Psicoaprendo: un espacio de aprendizaje desde la diversidad y las emociones

21/04/2026 - Camila Noblía generó un espacio para brindar su servicio como psicopedagoga a niñas y niños. Ahora Martina Soler Gómez agregó la enseñanza de inglés. La oferta comprende a personas de dos a 12 años.

Camila Noblía es psicopedagoga, estudió la tecnicatura en Bolívar, la licenciatura en Flores y hace cinco años abrió su propio taller: Psicoaprendo. Ahí recibe a niños y niñas a partir de los 2 años y hasta los 12, no solo para hacer tareas escolares sino también para brindar un espacio de aprendizaje a través del juego con el foco puesto en la diversidad y las emociones.

En Psicoaprendo se realizan actividades escolares con una mirada psicopedagógica y se tienen en cuenta las necesidades individuales. En el turno mañana asisten niños y niñas de 6, 7 y 8 años, y a la tarde, quienes cursan el segundo ciclo de la escuela primaria, entre 9 y 12 años.

“Siempre me enfoqué en la infancia porque es lo que más me gusta, no es que estoy cerrada, pero seguí capacitándome en los chicos. Hice diplomaturas en neuropsicología para entender las conductas que implica el lenguaje”, indicó Camila.

A su vez, en el contacto diario con infancias, la profesional reconoció que recibe un aprendizaje constante. Al respecto, sostuvo que “son desafíos que se me presentan, he aprendido muchas cosas como tener más paciencia. Muchas veces las cosas no salen como pensás y tenés que reacomodar o reamoldar las estrategias para ver cuál es la manera más eficaz para que ese niño logre el aprendizaje”.

Además del taller, Camila brinda acompañamiento y solicita cada trimestre una reunión en las escuelas a las que asisten los niños y las niñas que son parte de Psicoaprendo. De esta manera, puede conocer las fortalezas y debilidades para apoyar los aspectos que haga falta reforzar.

“Nos enfocamos mucho en el juego, por ejemplo, para aprender las tablas, hacemos un juego con las manos para agilizar el cálculo mental y la resolución. Hay que buscar distintas alternativas, no solamente una hoja, un papel y que el chico esté sentado”, marcó. Además, tiene en cuenta que al taller concurren estudiantes de diferentes escuelas, con contenidos y formas de trabajo que suelen ser distintos.

Psicoaprendo funciona de lunes a jueves con el objetivo de que el viernes sea un día libre pero también para que quienes van al taller realicen las tareas escolares en sus casas. Tal la palabra de la responsable del lugar, “es para que asuman la responsabilidad y para generar independencia y autonomía, para que vean que pueden hacer cosas solos, porque no necesariamente vamos a estar nosotras todo el tiempo”.

En cuanto a los horarios de los turnos, Camila contó que a la mañana van los de primer ciclo de primaria, de 9 a 12.45 y reciben el almuerzo. “Son comidas saludables y un día de la semana es una comida no saludable porque no se trata de prohibir la comida, sino de medirla”. Así, luego de comer se cepillan los dientes y están listos para ingresar a la escuela.

En tanto, el turno tarde es de 14.30 a 17.30 y fue pensado para que, al salir, tengan la posibilidad de realizar actividades extraescolares.

Este 2026 Camila decidió incorporar al taller clases de inglés. “Se me ocurrió, es algo que me gusta y quería sumar una nueva propuesta que sea eficaz para ellos. Yo tengo conocimientos básicos y quería que venga alguien que esté preparada para estar con niños”, señaló. Así, Martina Soler Gómez se sumó en marzo.

“Estudié inglés en un instituto durante nueve años y hace dos años que empecé a dar clases particulares en mi casa. En principio tenía miedo de enfrentarme a un grupo, pero son muy buenos, ya me encariñé con todos”, dijo la encargada de las clases de inglés. Además, Martina que también es estudiante de psicología, mencionó que su forma de enseñanza se basa en actividades que le proponían en sus inicios cuando ingresó al instituto.

“Tenemos una gran diversidad, tanto de aprendizaje como de niños en general y tenemos en cuenta las emociones, inseguridades y confianza que tienen”, resaltó Camila al momento de comentar que en el taller también festejan los cumpleaños en el momento de receso de ese día específico, para generar un intercambio y socialización entre quienes concurren.

“La idea es sumar diferentes propuestas por fuera del taller, me gustaría llevarlos al cine a ver una película infantil, ir a una clase de cerámica, de yoga, para que tengan algo distinto una vez al mes”, enumeró como planes a futuro.

También, como proyecto para el corto plazo, Psicoaprendo ampliará la propuesta para niños y niñas de 2 a 5 años. A partir de abril habrá dos grupos, uno de 2 y 3 años y el otro de 4 y 5, para que asistan al taller dos veces por semana, una hora cada día.

Los encuentros serán de 17.30 a 18.30 horas, los lunes y miércoles para niños y niñas de 2 y 3 años y el mismo horario, pero martes y jueves, recibirá a los de 4 y 5. Las inscripciones se encuentran abiertas y los cupos son limitados. Quienes se interesen en obtener mayor información pueden comunicarse con Camila a través de la cuenta de Instagram @psicoaprendo_ o al número de teléfono 2314 485133.

La psicopedagoga aclaró que, en todos los turnos, para la inscripción, se deberá abonar un monto para reservar el lugar. Esa suma de dinero luego se descontará de la cuota del primer mes de asistencia. Además, la incorporación al espacio está abierta durante todo el año, pero depende de los cupos que son limitados.

Por último, Camila y Martina mencionaron que los niños y las niñas no deben asistir con materiales ya que se brindan dentro del taller. Solo necesitan un cuaderno destinado al espacio en el que plasman las actividades y propuestas de cada día.